當我衝進記者會場，台上講者正操著濃重日本腔英語，飛快地解釋亞洲與西方研究生各自的優勢。
他是中村修二，2014年諾貝爾物理學獎得主。
我將問題草草寫在提問單上遞出。雖然答案在他的書中呼之欲出，我仍想聽他親口證實。
「最後一個問題，」主持人、台大副校長陳良基宣布，「如果你是教育部長，可以做一件是改變教育，那會是什麼？」
「廢除大學入學考試！」他說得既直又快，像對準一記直球轟出全壘打那樣爽脆。
他繼續飛快解釋，一開始，可能所有學生都去擠台大醫學系；一間僅能收幾十人的教室，會瞬間擠進數百人。但不用擔心，只要每兩個月定期考試，逐漸淘汰，最後，會只剩下最適合讀醫的學生。
其他學生見狀也會轉變想法，申請最適合自己的科系。想當記者的，申請傳播科系；想當科學家的，就申請物理系等等。每個人都會依照興趣與天份，在最適合自己的科系安頓。
同樣的話，他早在大學畢業後面試工作時，就對京瓷創辦人、日本「經營之聖」稻盛和夫說過。
「你覺得現今社會的問題出在哪裡？」稻盛問中村。
「考試。從小就考試，考試度日。這樣的考試制度不廢除是不行的。」這位初生之犢毫無畏懼說道，還因此獲錄取。
記者會隔天，多數新聞皆將「諾貝爾獎得主：廢除大學入學考試」入標，但褒貶不一，還有網友揶揄，「我們還要聽諾貝爾獎得主談教改嗎？」
暫不論諾貝爾獎得主是否該領導教改，會提出這番另類主張，是因為61歲的中村是「非典型」成功者：畢業於區域性的德島大學，工作近20年的日亞化學也不算大公司。他只是偏執地做著熱愛的半導體研究，加上性格叛逆敢言，就算因專利歸屬與公司對簿公堂、甚至和整個日本社會翻臉，也在所不惜。
一路以來，他都和主流價值走反方向的路，沒人會以「成功」形容這樣的人生，直到他到美國做研究15年後，一舉拿下諾貝爾獎。
這樣的經歷，使他對日本教育體制格外批判。對於「廢除大學入學考試」一說，在《我的思考，我的光》有細緻的論述：
---------------------
「一個人頭腦最靈活的時期，是在高中二十歲前後。但在日本，在這段期間年輕人卻必須接受嚴酷的大學入學考試。在這人生中最寶貴的時間，卻必須度過一段枯燥乏味、沒有任何用處的考題式學習，實在很可惜，使得創造力無法獲得培養和發揮。
這段時間其實是人生中最能產生靈感的時期，許多位獲得諾貝爾獎的學者與發明家，都是在二十歲左右時不斷提出開創性的構想，最後獲致巨大的成功。
相形之下，日本年輕人出發的時間實在是太晚了。在人生中最寶貴的期間忙著準備大學入學考試，根本無暇顧及腦中乍現的靈感，等到真正進入大學後可以說已經錯失黃金時光。
我認為必須讓年輕人在這段時間放手去做自己真正喜歡的事，培養他們自主思考的習慣，如此才能在腦海裡湧現具有開創性與發展性的有趣想法，這也是我主張廢除大學入學考試的主要原因。
而且，我認為必須立即廢除大學入學考試，讓大家自由選擇喜歡的大學、科系，但是也必須提升畢業的難度，讓只有真正對學業感興趣、努力付出的學生順利畢業。」
「許多人到了某個年紀都明白，我們只有做自己喜歡的事，才是對自己最好的選擇。
但我們在十幾、二十歲，還不明白何謂人生的時期，往往以成績好壞決定我們的人生方向，或是被社會以成績牽著鼻子走。但當我們到了一定年齡後，回過頭來檢視自己的人生時，才又赫然發現我們在不知不覺中仍朝著自己喜愛的事物靠近。
學生時代成績好的人進大企業工作，差強人意的則進入中小企業，人生的重大選擇完全和我們的喜好無關，懵懵懂懂踏入社會，工作了幾年之後，有一半的人會辭掉原來的工作，跳槽到其他公司，或是回家繼承家業。
再過幾年，發現大家都不可思議地朝著自己喜歡的方向前進，並且看見那些始終在自己熱愛事業上奮進的人，獲得了成功。
與其上了年紀才開始做想做的事，年輕時就去做反而更能發揮，這是不言自明的道理。我一直認為應該讓孩子十幾歲時就開始思考自己未來的路，不要用成績、薪水多寡或是人際關係左右他們人生的選擇。如果社會能創造出這樣的制度，相信每個人都能發揮所長，找到自己的價值。」
---------------------
雖然無法斷言，循中村之道，就能獲致像他一樣的成功；可以確定的是，被分數決定自己的興趣、限制人生的想像，絕對是你不想發生的遺憾——這不是天之驕子的打高空之見，而是位搏翻身「魯蛇」的人生忠告。
當我衝進記者會場，台上講者正操著濃重日本腔英語，飛快地解釋亞洲與西方研究生各自的優勢。
他是中村修二，2014年諾貝爾物理學獎得主。
我將問題草草寫在提問單上遞出。雖然答案在他的書中呼之欲出，我仍想聽他親口證實。
「最後一個問題，」主持人、台大副校長陳良基宣布，「如果你是教育部長，可以做一件是改變教育，那會是什麼？」
「廢除大學入學考試！」他說得既直又快，像對準一記直球轟出全壘打那樣爽脆。
他繼續飛快解釋，一開始，可能所有學生都去擠台大醫學系；一間僅能收幾十人的教室，會瞬間擠進數百人。但不用擔心，只要每兩個月定期考試，逐漸淘汰，最後，會只剩下最適合讀醫的學生。
其他學生見狀也會轉變想法，申請最適合自己的科系。想當記者的，申請傳播科系；想當科學家的，就申請物理系等等。每個人都會依照興趣與天份，在最適合自己的科系安頓。
同樣的話，他早在大學畢業後面試工作時，就對京瓷創辦人、日本「經營之聖」稻盛和夫說過。
「你覺得現今社會的問題出在哪裡？」稻盛問中村。
「考試。從小就考試，考試度日。這樣的考試制度不廢除是不行的。」這位初生之犢毫無畏懼說道，還因此獲錄取。
記者會隔天，多數新聞皆將「諾貝爾獎得主：廢除大學入學考試」入標，但褒貶不一，還有網友揶揄，「我們還要聽諾貝爾獎得主談教改嗎？」
暫不論諾貝爾獎得主是否該領導教改，會提出這番另類主張，是因為61歲的中村是「非典型」成功者：畢業於區域性的德島大學，工作近20年的日亞化學也不算大公司。他只是偏執地做著熱愛的半導體研究，加上性格叛逆敢言，就算因專利歸屬與公司對簿公堂、甚至和整個日本社會翻臉，也在所不惜。
一路以來，他都和主流價值走反方向的路，沒人會以「成功臺北翻譯社」形容這樣的人生，直到他到美國做研究15年後，一舉拿下諾貝爾獎。
這樣的經歷，使他對日本教育體制格外批判。對於「廢除大學入學考試」一說，在《我的思考，我的光》有細緻的論述：
--------------------- 臺北翻譯社
「一個人頭腦最靈活的時期，是在高中二十歲前後。但在日本，在這段期間年輕人卻必須接受嚴酷的大學入學考試。在這人生中最寶貴的時間，卻必須度過一段枯燥乏味、沒有任何用處的考題式學習，實在很可惜，使得創造力無法獲得培臺北翻譯社養和發揮。
這段時間其實是人生中最能產生靈感的時期，許多位獲得諾貝爾獎的學者與發明家，都是在二十歲左右時不斷提出開創性的構想，最後獲致巨大的成功。
相形之下，日本年輕人出發的時間實在是太晚了。在人生中最寶貴的期間忙著準備大學入學考試，根本無暇顧及腦中乍現的靈感，等到真正進入大學臺北翻譯社後可以說已經錯失黃金時光。
我認為必須讓年輕人在這段時間放手去做自己真正喜歡的臺北翻譯社事，培養他們自主思考的習慣，如此才能在腦海裡湧現具有開創性與發展性的有趣想法，這也是我主張廢除大學入學考試的主要原因。 臺北翻譯社
而且，我認為必須立即廢除大學入學考試，讓大家自由選擇喜歡的大學、科系，但是也必須提升畢業的難度，讓只有真正對學業感興趣、努力付出的學生順利畢業。」
「許多人到了某個年紀都明白，我們只有做自己喜歡臺北翻譯社的事，才是對自己最好的選擇。
但我們在十幾、二十歲，還不明白何謂人生的時期，往往以成績好壞決定我們的人生方向，或是被社會以成績牽著鼻子走。但當我們到了一定年齡後，回過頭來檢視自己的人生時，才又赫然發現我們在不知不覺中仍朝著自己喜愛的事物靠近。臺北翻譯社
學生時代成績好的人進大企業工作，差強人意的則進入中小企業，人生的重大選擇完全和我們的喜好無關，懵懵懂懂踏入社會，工作了幾年之後，有一半的人會辭掉原來的工作，跳槽到其他公司，或是回家繼承家業。
再過幾年，發現大家都不可思議地朝著自己喜歡的方向前進臺北翻譯社，並且看見那些始終在自己熱愛事業上奮進的人，獲得了成功。
與其上了年紀才開始做想做的事，年輕時就去做反而更能發揮，這是不言自明的道理。我一直認為應該讓孩子十幾歲時就開始思考自己未來的路，不臺北翻譯社要用成績、薪水多寡或是人際關係左右他們人生的選擇。如果社會能創造出這樣的制度，相信每個人都能發揮所長，找到自己的價值。」
--------------------- 臺北翻譯社
雖然無法斷言，循中村之道，就能獲致像他一樣的成功；可以確定的是，被分數決定自己的興趣、限制人生的想像，絕對是你不想發生的遺憾——臺北翻譯社這不是天之驕子的打高空之見，而是位搏翻身「魯蛇」的人生忠告。
當我衝進記者會場，台上講者正操著濃重日本腔英語，飛快地解釋亞洲與西方研究生各自的優勢。 臺北翻譯社
他是中村修二，2014年諾貝爾物理學獎得主。
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「最後一個問題，」主持人、台大副校長陳良基宣布，「如果你是教育部長，可以做一件是改變教育，那會是什麼？」
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他繼續飛快解釋，一開始，可能所有學生都去擠台大醫學系；一間僅能收幾十人的教室，會瞬間擠進數百人。但不用擔心，只要每兩個月定期考試，逐漸淘汰，最後，會只剩下最適合讀醫的學生。
其他學生見狀也會轉變想法，申請最適合自己的科系。想當記臺北翻譯社者的，申請傳播科系；想當科學家的，就申請物理系等等。每個人都會依照興趣與天份，在最適合自己的科系安頓。
同樣的話，他早在大學畢業後面試工作時，就對京瓷臺北翻譯社創辦人、日本「經營之聖」稻盛和夫說過。
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一路以來，他都和主流價值走反方向的路，沒人會以「成功臺北翻譯社」形容這樣的人生，直到他到美國做研究15年後，一舉拿下諾貝爾獎。
這樣的經歷，使他對日本教育體制格外批判。對於「廢除臺北翻譯社大學入學考試」一說，在《我的思考，我的光》有細緻的論述：
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「一個人頭腦最靈活的時期，是在高中二十歲前後。但在臺北翻譯社日本，在這段期間年輕人卻必須接受嚴酷的大學入學考試。在這人生中最寶貴的時間，卻必須度過一段枯燥乏味、沒有任何用處的考題式學習，實在很可惜，使得創造力無法獲得培養和發揮。
這段時間其實是人生中最能產生靈感的時期，許多位獲得臺北翻譯社諾貝爾獎的學者與發明家，都是在二十歲左右時不斷提出開創性的構想，最後獲致巨大的成功。
相形之下，日本年輕人出發的時間實在是太晚了。在人臺北翻譯社生中最寶貴的期間忙著準備大學入學考試，根本無暇顧及腦中乍現的靈感，等到真正進入大學後可以說已經錯失黃金時光。
我認為必須讓年輕人在這段時間放手去做自己真正喜歡臺北翻譯社的事，培養他們自主思考的習慣，如此才能在腦海裡湧現具有開創性與發展性的有趣想法，這也是我主張廢除大學入學考試的主要原因。
而且，我認為必須立即廢除大學入學考試，讓大家自由選擇喜歡的大學、科系，但是也必須提升畢業的難度，讓只有真正對學業感興趣、努力付臺北翻譯社出的學生順利畢業。」
「許多人到了某個年紀都明白，我們只有做自己喜歡的事，才是對自己最好的選擇。
但我們在十幾、二十歲，還不明白何謂人生的時期，往往以成績好壞決定我們的人生方向，或是被社會以成績牽著鼻子走。但當我們到了臺北翻譯社一定年齡後，回過頭來檢視自己的人生時，才又赫然發現我們在不知不覺中仍朝著自己喜愛的事物靠近。
學生時代成績好的人進大企業工作，差強人意的則進入中小企業，人生的重大選擇完全和我們的喜好無關，懵懵懂懂踏入社會，工臺北翻譯社作了幾年之後，有一半的人會辭掉原來的工作，跳槽到其他公司，或是回家繼承家業。
再過幾年，發現大家都不可思議地朝著自己喜歡的方向前進，並且看見那些始終在自己熱愛事業上奮進的人，獲得了成功。 臺北翻譯社
與其上了年紀才開始做想做的事，年輕時就去做反而更能發揮，這是不言自明的道理。我一直認為應該讓孩子十幾歲時就開始思考臺北翻譯社自己未來的路，不要用成績、薪水多寡或是人際關係左右他們人生的選擇。如果社會能創造出這樣的制度，相信每個人都能發揮所長，找到自己的價值。」
---------------------
雖然無法斷言，循中村之道，就能獲臺北翻譯社致像他一樣的成功；可以確定的是，被分數決定自己的興趣、限制人生的想像，絕對是你不想發生的遺憾——這不是天之驕子的打高空之見，而是位搏翻身「魯蛇」的人生忠告。 臺北翻譯社
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